در بخشی از این مقاله آمده؛
در عصری که گاه از آن به حاکمیت الگوریتمها و دادهها (بهویژه دادههای بزرگ) یاد میشود، بهرهمندی از سوادهای مختلف به خصوص سواد دادهای از اهمیت شایانی برخوردار است.
ورود روابطعمومیها به دوران شبکهای جدید، بیش از هر زمان بهرهمندی از سواد دادهای و افزایش توان آنها در تحلیل و پردازش دادهها و نیز امکان دادهای سازی فعالیتها و عملکردها را طلب میکند. همچنین بهرهمندی از زبان دادهای به یاری بصریسازی آن در راستای اطلاعرسانی، آگاهی بخشی و… (در سطوح مختلف ارتباطی)، برخورداری از سواد بصری را نیز ضرورت میبخشد.
از آنجا که «دو عنصر محتوا و ارتباطات، مصالح اصلی روابطعمومی شبکهای جدید را به خود اختصاص میدهند» (عامری،۱۳۹۶) بدون شناخت این عناصر منطبق بر ویژگیهای فضای دوم (مجازی) از جریان دو فضایی شدن ارتباطات روابطعمومی و اصول و قواعد حاکم بر آنها و نیز عدم درک بنیانهای معماری روابطعمومی شبکهای و نقش و ویژگیهای الگوریتمها و مزایای و معایب آنها، موفقیت در این فضا و همچنین تحقق ارتباطات موثر و پایدار در آن ناممکن خواهد بود.
همچنین در این مقاله، ضمن اشاره به سوادهای مورد نیاز در روابطعمومی شبکهای جدید، به بحث در خصوص سوادهای دادهای و بصری و ضرورتها و الزامات آن در این نوع روابطعمومی پرداخته میشود.
- یک مدرس سواد رسانهای مطرح کرد؛ روایتی از تجربه «پرامپتنویسی» در یکی از مدارس ابتدایی ایران
- پرواز فانوس آرزوهای هوش مصنوعی چین در آسمان سیلیکون ولی
- رزومه دکتر مریم سلیمی
- توصیه های یک مدرس دانشگاه به کنکوری ها و دانشجویان- مریم سلیمی
- مصاحبه ایسنا با دکتر مریم سلبمی/ درس عبرتی که باید از برخور
- بازیهای موثر در آموزش پروتکلهای بهداشتی کرونا- دکتر مریم سلیمی
- شعری با حال و هوای ارتباط در دنیای متاورس - مریم سلیمی
- اینفوگرافیک چند قرار نوروزی با خودمان
- مقاله جدید دکتر مریم سلیمی در حوزه اخبار، تصاویر و ویدئوهای جعلی
- برخی مطالب و مصاحبه های اخیر دکتر مریم سلیمی در خصوص الزامات رسانه ای و ارتباطی در حوزه کرونا